见证历史 开创未来——中德汽车职业教育项目“中国汽车机电培训”启动侧记

    本报讯（通讯员 闻学军）当奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷、大众五大德系汽车生产商抱团介入中国职业教育，如何进行教学大纲的编写与课程的建设？当德国“双元制”职业教育与中国职教现状相碰撞，如何开启一条适合中国国情的职业教育科学发展道路？当各国国际合作组织以高涨的热情推出系列合作项目，如何进行有效的管理与运作？带着这些问题，中国教育部在与五大汽车生产商和德国国际合作机构（GIZ）签署的谅解备忘录的基础上，于2011年10月11日至13日在北京交通运输职业学院启动中德汽车职业教育项目“中国汽车机电培训计划”。作为浙江省首批入围本项目的浙江交通职业技术学院受邀派员参会，并与浙江教育厅高教处顾玮处长、浙江交通运输厅科教处吕新龙处长共同见证了这一激动人心的历史时刻。

    10月12日上午9时，在北京交通运输职业学院行政二楼报告厅，中国教育部、德国国际合作组织、五大汽车生产商与首批入围的五家院校的代表进行了简短却隆重的授牌仪式。教育部职成教司副司长刘建同在仪式中激情发言。他指出：改革开放的中国是世界汽车最好的展示窗，日系车进入中国的职业教育领域已长达10多年，现在德系车抱团加入进来，必定能为中国职业教育更深的校企合作与更紧密的国际交流提供宝贵经验。同时他提出三点希望：一是希望试点学校所在的行政教育部门与主办方大力支持这一项目，试点学校应利用这一平台，积极推进职业教育的改革与创新，进一步提高人才培养的水平；二是希望GIZ充分发挥桥梁作用，把“双元制”的职教经验和五大生产商的生产技术、要求、流程等充分地与试点学校共享；三是实验班的学生，要有创新精神和吃苦耐劳的品质，为地方经济的发展作应有贡献。

    授牌仪式结束后，10月12日下午至13日上午，分别召开指导委员会会议与五所院校信息交流会。随着该项目指导委员会章程的制定，标志着该项目指导与执行机构的正式确立；并选出中方与德方的执行主席互签项目委托书。确定的指导层由六位中国教育部指定的中方人员与六位德方人员（五大生产商代表与GIZ代表）组成，主要负责制定项目方针与战略；并在政府、合作组织与厂商中选出执行层，具体负责十个工作包的落实与各方的协调工作。五所院校代表参加的信息交流会主要围绕十个工作包的开展的情况与下一步的计划展开。其中涉及到教学计划的开发与施行、师资队伍的建设和实验、实训设备的补充的第4、5和7工作包作为讨论的热点与重点，中、德双方本着推进项目、求同存异的原则进行积极磋商，为下一步在五个试点院校的具体操作奠定了良好基础。而浙江交通职业技术学院汽车分院马林才院长负责的工作包3，得到了中、德双方一致认同。

    在中国职业教育领域，还没有五家国际品牌进行组团式的校企合作，还没有一个合作项目涉及到教育部、行业、国际组织和院校四方联动。虽然顺利运转这一项目还有许多瓶颈要突破，浙江交通职业技术学院将以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄，更缜密的思考，力探中国职业教育的新道路！